Моя рефлексія. Модуль № 11

З усього того, чого я навчилась на цьому тренінгу багато корисного і цікавого я взяла для себе і для своєї подальшої діяльності.



Робота над даним курсом була для мене спочатку не дуже зрозумілою і водночас цікавою, якого результату ми отримуємо.

Моя рефлексія. Модуль № 10

Сьогодні ми зосередили свою увагу на необхідність педагогічних технологіях та прийомах навчання, огбговорення, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів , як використовували компютерні технології задля підвищення вашої власної ефективності та підтримки навчання учнів. Потім створили документ для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти, також спланували, як будемо вивчати обрану тему в своєму класі та створимо інструктивні матеріали, які допомагатимуть учням з використанням компбтерних технологій при виконанні навчальних проектів

Моя реілексія. Модуль № 9

Сьогодні я взнала багато нового про розподіл дітей за рівнем інтелекту та про диференційовані завдання учнів. Це цікаво було. Багато моїх колег розповіли невеличкі тести, як можна визначити інтелектуальні здібності учнів та скоригувати цим при дозволі завдань у проекті

Моя рефлексія. Модуль № 8

Сьогодні я намагалась розібратись у різноманітності форм оцінювання учнівських робіт. Поки що я не можу зупинитися на одному з варіантів. Велика кількість форм не дає змогу ознацомитись з перевагами всіх. Також сьогодні вже визначилась структура учнівського блогу, залишилось тільки закінчити.

Моя рефлексія. Модуль № 7

Сьогодні я продовжила розглядати роботу. Мені легко вдалось навчитись вставляти фото та зображення на сторінку. А а саме головне я сьогодні прописаоа дії одного учня при виконанні проекту та відчула себе учнем, який виконує проект. Визначилась остаточно із завданням для учня та допомогою від вчителя

Моя рефлексія. Модуль № 6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів bed 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:

• як можна ефективно використати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання;
• 
• як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті; 
• як використовувати сервіс Інтернету для спілкування иа співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів

Моя рефлексія. Модуль № 5

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:

• як можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати своє викладення та навчання учнів;
• яким чином я можу забезпечсити відповідальне та відповідне використання учнями Інтернет-ресурсів.

Зрозуміло, що Інтернет може бути потужнім інструментом для проведення досліджень, майстерне оперування пошуковими стратегіями допомагає учнями і вчителям ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернеті.